近日，“保定责任”公益文化教育服务活动在惠嘉·耶鲁福米立幼儿园举行了以《多维互动查问题，立体融合建环境》为主题的幼小衔接研讨会。

图为活动现场。“保定责任”公益活动供图

活动中，河北省优秀班主任、保定市县学街小学语文教师温超为幼儿园大班的小朋友们上了一堂课。随后，来自多个学校学生、家长、老师，以及河北大学附属医院儿科副主任、保定学院城市幼小衔接项目负责人均围绕研讨主题进行发言。

图为活动现场。“保定责任”公益活动供图

保定学院学前教育专业教师邵巧云说，在幼小衔接中，幼儿园要着力培养幼儿听懂老师指令性语言的能力、遵守规则的能力、人际交往的能力，而不是储备小学知识。与会嘉宾还表示，让环境引导幼儿的行为，而非简单地制止幼儿的不适宜行为，这样的方法很温暖，值得推广。

河北大学附属医院儿科副主任魏继红说，随着时代的发展，教育行为理念需要不断更新，以孩子为中心和出发点，使之满足不同年龄阶段孩子的生理和心理需求。教师要关注孩子的心理特点，做好心理辅导，提高学习兴趣。孩子的好习惯是逐步养成的，应从小培养良好的学习生活习惯。

保定学院城市幼小衔接项目负责人马海霞说，幼小衔接是个系统的学习行为，不能把这个系统行为单一化，所以我们要纵向、横向，跨学科、跨行业多维互动。只有在互动中呈现问题，才能去解决问题，而解决问题也不是终极目的，因为有些问题时时在变化、时时在更新。结合今天大家的发言，如何既让幼儿园小朋友的行为规范有所形成，同时又不伤害孩子们宝贵的发散性的思维，需要各方更进一步深思并探究出方法。

“保定责任”城市公益文化教育服务活动始于2016年6月，本场服务由保定市总工会、新华网河北频道、保定学院、河北大学附属医院、莲池区教育和体育局、保定市高新区小学、保定市县学街小学、保定市爱民五四学区、保定市前卫路小学、保定市莲池区东金庄乡总校、惠嘉·耶鲁福米立幼儿园共同主办。