近年来，涞水县南关小学将铸牢中华民族共同体意识教育贯穿学校教育教学全过程，以“五个融合”为抓手，扎实推动铸牢教育进教材、进课堂、进头脑，不仅丰富了学生的精神文化生活，也促进了民族团结和社会和谐，为构建和谐的民族关系奠定了坚实基础。

　　一、融合政策引领，制定铸牢教育实施方案

　　以党的教育方针为指导，将铸牢中华民族共同体意识作为教育教学的重要任务。学校制定详细的铸牢教育实施方案，通过发布校园公众号，家长讲堂等形式，将铸牢教育贯穿教育教学全过程，增强学生的“四个与共”“五个认同”意识。同时，学校还加强了与家长的沟通与合作，共同营造铸牢教育的浓厚氛围。

　　二、融合课程渗透，实现教育教学的全覆盖

　　将铸牢中华民族共同体意识教育融入各学科课程之中，通过课堂教学、课外活动等多种方式，向学生讲清楚铸牢中华民族共同体意识的重大意义和深刻内涵。编撰《珍爱民族团结》校本资料，引导学生团结友爱、做谦谦君子；在语文课教学中，教师通过讲解中华民族的历史文化、英雄人物等，增强学生的民族自豪感和认同感；在音乐课教学中，教师教授具有民族特色的歌曲和舞蹈，让学生在音乐中感受中华民族的多彩文化；在体育课教学中，学校组织各种民族传统体育项目，让学生在运动中体验不同民族的文化魅力；落实“双减”政策，做好课后延时服务，发挥阳光畅想艺术社团的创新作用，舞之韵社团创编《“舞”与“武”》节目，舞蹈与武术的结合，扇子与彩带的碰撞，各民族的同学身穿民族服装，传承国粹精华，彰显文化魅力；巧手坊社团创作体现民族文化特色的墩绣作品。通过学科渗透、开展社团活动，不仅激发了同学们对中华民族传统文化的热爱，更培养了他们的中华民族共同体意识。

　　三、融合活动嵌入，激发学生爱国热情

　　通过举办丰富多彩的民族团结进步宣传教育活动，激发学生的爱国热情和民族自豪感。学校以每年的民族团结进步宣传月作为平台，以校园文化活动为载体，组织师生开展形式多样的民族政策宣传活动，将民族团结理念融入其中。学校连续举办了二十九届南小杯作课赛、八届“阳光小书童”书写大赛，举办了“红心向党”课文经典诵读等校园文化活动，通过主题活动引导孩子们唱红色歌曲、学传统文化，进一步增强学生国家意识、强化国家认同，激发爱国之情和报国之志。

　　四、融合环境营造，构建民族团结的校园文化

　　注重校园环境的营造，通过建设民族团结主题墙，让学生在校园中就能感受到浓厚的民族团结氛围。学校结合小学生智力发展水平和认知能力，随着年龄增长而逐渐提升的特点，开创了分年级采取“小梯度、多层次、有内涵”的铸牢中华民族共同体意识主题教育模式，激发了学生的学习兴趣。一年级以社会主义核心价值观为引领，通过讲述英雄人物和历史故事让学生感受正能量；二年级以“56个民族是一家”为主题，培养学生的民族团结意识和尊重多元文化的态度；三年级以“一个民族也不能少”为主题，教育学生感受中华民族一家亲，同心共筑中国梦的场景；四年级以“三个离不开”为主题，帮助学生逐步形成各民族之间谁也离不开谁的大团结思想；五年级以“五个共同”为主题，在创作中加深对铸牢中华民族共同体意识的理解；六年级用思维导图的形式阐释“五个认同”，加深学生对“五个认同”的感悟。

　　五、融合特色创新，打造教育品牌

　　学校在铸牢中华民族共同体意识教育方面进行了许多特色创新，打造民族教育品牌，紧紧抓住“铸牢中华民族共同体意识”的“同”字，深入开展“四同”教育活动。

　　“铸牢中华民族共同体意识——同抒爱国情怀”。为使铸牢教育有形、有感、有效，在学生心中种下一颗民族团结的种子，学校开展多种形式的爱国主义教育，以沉浸式、体验式的活动促进各族青少年交往交流交融，让各族学生懂得，铸牢中华民族共同体意识是维护各民族根本利益的必然要求。国家统一是国家最高利益所在，是各族人民根本利益所在，教育引导学生在担当中历练，在尽责中成长，爱党爱国，争做新时代合格的社会主义建设者和接班人。

　　“铸牢中华民族共同体意识——同讲红色故事”。一个红色故事，既是一扇窗户，让学生走进历史、了解历史，也是一粒种子，让学生产生情感共鸣，激发红色认同，引领他们争当红色基因的传承人。学校通过升旗课程，班级朗诵，红歌合唱，南关小学艺术节等不同形式，持续将红色教育融入到教育教学中，渗透到德育活动中，不断提升红色文化影响力，播撒红色种子，让红色精神代代相传，引领广大少年儿童树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

　　“铸牢中华民族共同体意识——同书汉字文化”为弘扬汉字传统文化，培养学生好的书写习惯，全面展示学生汉字书写的艺术才华，营造校园文化氛围，提升学生的语文素养，学生坚持每天中午到校后书写64个字，每周一书法课教师有针对性进行指导练习，每学期开展“阳光小书童”书写大赛。学校努力提升学生汉字书写的热情，倡导爱汉字、爱汉语、传承中华优秀传统文化。

　　“铸牢中华民族共同体意识——同守绿水青山”，了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，明了铸牢中华民族共同体意识的重要性，根植生态文明思想。每天搞好教室卫生，在学校实践基地种植各种蔬菜，美化校园环境，共同守护祖国的绿水青山。