12月3日是国际残疾人日。在节日来临之际，园林基建服务中心来到保定市特教中心，为听障学生带来一场别开生面的“自然课堂”。

　　“请同学们自己动手，用黏土在小木桩上，制作出你们眼中的秋日景色。”经过老师的手语翻译，同学们在学习了解自然知识后，纷纷拿出彩色黏土，用灵巧的小手耐心仔细地捏出树叶、枝条的形状。在2个小时的课程里，彩色黏土在同学们的巧手巧思下，渐渐变成一个个自然的微缩景观，也在他们心中种下热爱自然、尊重生命的种子。

　　“‘自然课堂’是学校采用的一种新型教学方式，立体化的植物形态融入教学课程中，有助于激发学生的学习兴趣。本次课程，通过让同学们观察植物生长规律，把树木年轮的植物知识具体化，培养他们对自然的正确认识，引导他们爱护周边环境。”市特教中心教务处主任高莹莹说。

　　把“自然课堂”搬进特教学校，是园林基建服务中心—鲁岗公园持续践行“公园+”工作的创新与深化，也是对“自然课堂”的探索与拓展。截至目前，鲁岗公园已开展四次研学课堂活动，授课人群从幼儿逐步拓展到青少年，内容紧贴授课人群与自然变化及植物科普知识，体现地域和园容特色，打造自有特色品牌，提高市民参与的主动性。

　　园林基建服务中心相关负责人张天昊称，鲁岗公园将不断夯实办学基础，做大品牌，以绿色为基底，以儿童友好为主线，做精做优“动植物科普、花卉花艺展示、耕读研学、亲子研学、科普研学、花艺DIY实践研学”等主题板块。坚持以儿童为主，兼顾全龄化服务的原则，将自然课堂与公园现有综合资源进行有机整合，构建有吸引力、有特色的研学实践地，吸引更多人群放下手机，走出家庭，走向自然。